|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
СтатьиОбидеть студента может каждый
Публикация в "Событи Происшествия Факты" Образование в России всегда ценилось. Наверное, поэтому плата за учебу в некоторых учебных заведениях уже достигла мирового уровня. Жаль, что за немалые деньги потребители редко получают столь же высокое качество. Проблемы начинаются уже с момента выбора учебного заведения. Государственное или частное? Даже когда мы все были равны, некоторые все равно были “равнее”. Сегодня такое положение сохраняется: например, выпускникам коммерческих вузов государственные учреждения нередко отказывают в трудоустройстве. Выходит, человек, отучившийся положенное число лет по утвержденной государством учебной программе и получивший диплом “государственного образца” (вот еще странный афоризм), не признается “полноценным” специалистом. Следующая проблема возникает , если вы все-таки решили поступать в негосударственный вуз или на платное отделение. Как показали проведенные МАП России проверки платных образовательных учреждений , подавляющая часть нарушений лежит в области “недостоверной информации” , попросту - обмана. Чаще всего этот обман касается государственной аккредитации: по данным МАП России из проверенных 657 образовательных учреждений 102 (т.е. 13%) работали без лицензии. Вариантов много. Либо ее нет вовсе, либо лицензия выдана головному вузу, а не его филиалу, либо в лицензии не указан тот вид обучения, на который идет набор. Иногда частные вузы поступают хитрее: например, не скрывают, что аккредитации нет, но уверяют поступающих, что “вот-вот будет”, “рассматривается в данный момент”, демонстрируя в доказательство, пухлые пачки документов. Такими “завтраками” вас могут кормить до самого выпуска: сейчас по такому поводу в Омске идет судебный процесс, инициированный местными антимонопольными органами. Наибольшее количество нарушений порядка лицензирования, конечно, среди филиалов. Мало того, что каждый филиал должен иметь собственную лицензию, а не лицензию головного вуза, зачастую регистрируются не филиалы , а представительства, статус которых вообще неясен: представительство может лишь “представлять интересы” того или иного вуза, а не вести набор студентов и тем более, - образовательную деятельность. Наконец, выбрав подходящий вуз с действующей лицензией, необходимо более чем внимательно отнестись к заключаемому договору: 15% выявленных при проверках нарушений относится именно к этой сфере. Чаще всего вузы и школы предлагают образцы договоров, не соответствующих требованиям законодательства. Например, в договор вносится положение о праве учебного заведения в одностороннем порядке расторгать договор в случаях неоплаты или просрочки оплаты обучения, а также в случае отчисления в связи с невыполнением учебного плана. Хотя в последнем случае, как признают многие специалисты, несовершенен, скорее, сам закон: вряд ли стоит защищать лентяев и неучей. Другое требование, часто включаемое в договор: невозврат сумм, уплаченных за определенный период (семестр или год) в случае отказа от обучения, либо возврат их со значительными удержаниями и штрафами. Кстати, имейте ввиду: отказаться Вы можете не только в любое время (с выплатой всей оставшейся суммы заплаченных денег), но и по любой причине или вовсе без оной - не хочу учиться и точка. Не имеют права также устанавливать отдельную плату за пересдачу экзаменов, контрольных работ и прочее: возможность такой пересдачи уже включена в плату за обучение. Частные школы и детские сады особенно любят включать в договор безвозмездные единовременные суммы “на содержание”. Таких “содержанок” защищающий права потребителя МАП России наказывал и будет наказывать. Но даже если у выбранного вами вуза есть лицензия, в ней указан тот вид образовательных услуг (попросту - обучение специальности), который Вы выбрали, и с договором полный ажур, вы все равно можете “попасть”. Причем не по своей вине и не вине администрации вашей “альма матер”, а потому, что законодатели, прописав условия, при которых образовательное учреждение может лишиться лицензии, забыли о том, что в России вуз - больше чем просто “высшее учебное..”. И если ученику лишенной лицензии школы или воспитаннику детсада придется лишиться всего лишь друзей по группе – классу, то как быть студенту, например 3-4 курса, который учился - учился, платил немалые денежки, диплом уже писать начал, и на тебе - свободен. А диплом? А заплаченные деньги и труд? А армия? Ведь не для кого ни секрет, что большую часть многих платных вузов составляют именно парни, не желающие надевать солдатские сапоги. В конце концов, потраченных на обучение сумм, с избытком хватило бы на несколько взяток в военкомате. Безусловно, нужны гарантии учащимся, что в случае лишения аккредитации их учебного заведения, самим им будет предоставлена возможность закончить обучение по избранной специальности и на прежних условиях. Как это сделать - будут сейчас думать чиновники МАП и Минобразования. Но главное, признают специалисты МАП России - изменения и дополнения в существующее законодательство. Законы, которыми сегодня регулируется платное образование, плохо стыкуются друг с другом и с Гражданским кодексом, нет стройной системы федеральных и местных законов. Законы “Об образовании” и “О высшем и полувузовском профессиональном образовании” прописывают вопросы образования вообще. Закон “ О защите прав потребителей” касается потребителей любой продукции или услуг. Получается, что платное образование “проваливается” в законодательные нестыковки. Сейчас МАП России вышло в правительство с проектом правил, устанавливающих обязательные требования для сторон при заключении и исполнении договоров на оказание платных образовательных услуг. Совместно с Минобразованием МАП собирается также разработать типовые договора на оказание таких услуг, а также обеспечить возможность любому желающему получить полный список лицензированный учебных заведений. По лицензированию остались еще вопросы. С одной стороны, МАП выступает за ужесточение правил лицензирования в части качества оказываемых услуг, c другой стороны - многие вузы сегодня утверждают, что работают без лицензий не от хорошей жизни: оказывается, дать или не дать лицензию вузу сегодня зависит не от Минобразования, а от мнения некоего “Совета ректоров”. Совет этот общественный, следовательно никакому контролю или наказанию не подлежит - а значит, и жаловаться на его решения бесполезно. Услышав о таком порядке, в МАП России удивились и пообещали “разобраться”. Если действительно разберутся со всем, что пообещали, учиться в России станет если не дешевле, то хотя бы, спокойнее: будем знать за что платим. Юрий Шестаков Навигация по разделу: | |  | |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Copyright © 1998-2016 "M6" |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
